Månad: april 2013

Det har varit dåligt med tid så arbetet med arbetsrummet på gamla folkskolan går långsamt framåt. Men då och då när man har varit där så har nyfikenheten drivit en att ta bort de äckliga smutsbruna skivorna som spikades upp 1978 och målades med plastfärg. Bakom finns mest stockvägg som är i prima skick och till och med ger ifrån sej en doft av tallkåda ännu. Från 1899 …

Men så finns där också bitar av gamla tapeter och spännpapp. Det är intressant att se hur man inredde förr. Den sista tapeten är troligen från 1952 då centralvärme installerades. Det är också den fulaste tapeten med typiskt tråkigt mönster i brunt. De tidigare tapeterna var mycket mer mönstrade och färggranna.

I ena hörnet ser man ganska bra hur tapeterna var lagda. Den yttersta (senaste) med ett mönster som liknar havre på gulaktig botten slutade på litet över två meters höjd i en bård och ovanför bården var spännpappen målad vit. Troligen för att rummet skulle se lägre ut.

Följande (äldre) tapet var grönaktig och hade också bård men gick högre upp. Det verkar som om det äldsta tapetlagret inte skulle ha bård utan gå ända upp till taklisten. Den är  stormönstrad med färgrika blommor.

Stockväggen är i sig  verkligt snygg men den har aldrig varit bar utan täcktes genst in i pappa och tapeter. Och i längden är den väldigt opraktisk eftersom den samlar damm och smuts och är svår att hålla ren.

Men det blir svårt att avgöra hur vi skall göra om väggarna. Spännpapp är förstås traditionell men man kan också sätta upp spännväv som är mera hållbar. Ett stockhus rör ju alltid på sej så därför var man tvungen att lägga på ny papp då den gamla spruckit. Spännväven kan man sedan limma rivna bitar av lumppapper som ger ett intressant mönster och går att måla eller tapetsera.

Men det är en bit kvar till dess för först skall den nya dörren sätts in och ett nytt golv läggas. Och före det skall de gamla värmebatterierna bort. Inga problem med vad vi skall göra i sommar.

Vi fick en mapp med ritningar och den äldsta är från 1960. Där finns inget duschrum eller WC annat än i bostaden och lärarbostadens tambur är “lager för handarbeten”. Huruvida ritningen följdes vid ombyggnaden är osäkert. På ritningen finns bara två skåp i vardagsrummet (och köket) medan det nu finns tre som ser ut att vara från 1960.

Det vore intressant att få tag i en ritning som är ännu äldre – från tiden då kakelugnarna fanns kvar och köket i bostaden var stort (före byggandet av vessan).

Efter all panik att få ut virket ur skogen innan vägarna smält åkte vi på vårsemester till Sverige. Nåja, åtminstone bytte jag ut skogsarbetet mot grävarbete. Eller egentligen stenarbete. Där vi tänkte bygga vedlider fanns det nämligen mest stenar av olika storlek. Men vår svenska granne förstod inte alls vad “vedlider” betydde men till sist gick det upp för honom att vi tänkte bygga en “veeboo”. Nog är det svårt med babels förbistring ifråga om språken.

Och så gick det en massa tid åt att åka runt och samla in allting jag köpt till gamla folkskolan. Nu finns det en början till ett bibliotek i byggnadsvård (för det tackar vi Kulturfonden).

Dessa finns redan på gamla folkskolan och man kan be styrelsen om koden till nyckeln och sätta sej och läsa. Speciellt rekommenderar jag Gudmundssons Stora boken om byggnadsvård. Det är inte bara fråga om gamla hus – man kan med fördel använda de beprövade materialen och metoderna också i nya hus.

På Blocket.se råkade jag snava över sex klotlampor från Folkets hus i Ludvika (Hörks hage i Grängesberg). De är grymt stora och fina och skulle passa i slöjdsalen då den restaureras.

Det blev nästan ett helt billass. Här ser de ut som drakägg. En elmätare för rinken kom också med.

Nu är varmvattnet avstängt i gamla skolan och möjligen stänger vi värmepumparna till sommaren också. I maj ändras koden till nyckeln. Litet pyssel kan vi hinna med före vårsådden så kallt och regnigt som det ännu är.